среда, 28 октября 2020 г.

                          Великие о воспитании


    - Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить.......

                                                                        Адольф Дистервег..

 

- Как бы мы не изучали мир, он всегда сохранит свои светлую и темную стороны.

                                                               В. Гюго

 

    - Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.       В. Ключевский

 

 - В мире есть две сложные вещи - воспитывать и управлять.             И. Кант

 

- Если педагог соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный педагог.                                                  Л. Толстой

 

 - Чем легче учителю учить, тем труднее ученикам учиться.

                                                          Л. Толстой

 

 -Воспитание есть усвоение хороших привычек.                                    Платон

 

- Дети святы и чисты… Сами мы можем лезть в какую угодно яму, но их должны окутывать в атмосферу, приличную их чину. Нельзя безнаказанно похабничать в их присутствии... нельзя делать их игрушкою своего настроения: то нежно лобызать, то бешено топать на них ногами...

                                                           А.П. Чехов

 

- Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.

                                                                         В.А. Сухомлинский

 

- Педагог - это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней. 

                                                                      А. В. Луначарский

 

- Воспитатель должен себя так вести, что6ы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?  

                                                                      А.С. Макаренко

 

 - Истинное воспитание состоит не столько в правилах, сколько в упражнениях.

                                                                Ж.Ж. Руссо

 

- Воспитание не только должно развивать разум человека и дать ему известный объем сведений, но должно зажечь в нем жажду серьезного труда, без которого жизнь его не может быть ни достойной, ни счастливой. 

                                                                           К.Д. Ушинский

 

- Преподаватель должен иметь необыкновенно много нравственной энергии, чтоб не уснуть под убаюкивающее журчанье однообразной учительской жизни.

                                                                           К.Д. Ушинский

 

- Не обижайте детей готовыми формулами, формулы - пустота; обогатите их образами и картинами, на которых видны связующие нити. Не отягощайте детей мертвым грузом фактов; обучите их приемам и способам, которые помогут их постигать. Не учите их, что польза главное. Главное - воспитание в человеке человеческого. 

                                                       Антуан де Сент-Экзюпери

 

- Школа - это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь выпустить из рук будущее. 

                                                                 A. Барбюс

 

- Распознать, выявить, раскрыть, взлелеять, выпестовать в каждом ученике его неповторимо-индивидуальный талант - значит поднять личность на высокий уровень расцвета человеческого достоинства.

                                                                В. А. Сухомлинский

 

- Педагог не тот, кто учит, педагог тот, кто чувствует, как ученик учится.

                                                                           В. Ф. Шаталов

 

  - В каждом человеке - солнце. Только дайте ему светить.                                                                                 Cократ                                                                                       

 

Как воспитывать детей, знает каждый, за исключением тех, у кого они есть.
                                                                        Патрик О’Рурк


Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас.
                                                                        Эрнст Легуве 

 

                                                                         

Актуальные проблемы воспитания, развития и социализации обучающихся в группе продлённого дня.

https://drive.google.com/file/d/1ot4Cd6p2BII2sKixNfG_o1B7P0rnjVUr/view?usp=sharing 

пятница, 23 октября 2020 г.

 

Уважаемые коллеги!

      Предлагаю ознакомиться с материалами вебинара «Кто в грамоте горазд,
тому не пропасть!»
, который провела педагог, филолог, методист Самойлова Марина Ивановна. Материал можно использовать во время самоподготовки и при консультации с родителями первоклассников

https://drive.google.com/file/d/1m3S_eBUxRy6eI5tOegt3vGT0npjdYTuN/view?usp=sharing.

четверг, 22 октября 2020 г.

 

 «Издательство «Просвещение» провело вебинары:

- «Первая помощь: это должен знать каждый»,

Плечова Ольга Гарриевна, к.х.н., ведущий методист ГК «Просвещение».

https://drive.google.com/file/d/10DABrHdBNpGnvSSZRPRRVPx_u2BA3djH/view?usp=sharing


- «Возможности дистанционного обучения для обеспечения качества образовательных услуг»,

 Бубнова Инна Анатольевна, старший преподаватель кафедры начального образования СПб АППО. АО

https://drive.google.com/file/d/1i0TosI5V9gtwCMBwt8eOD_BdzhWblCni/view?usp=sharing